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高中数学教学中学生自主学习能力的培养与实践论文

**摘要**

在高中数学教学中，培养学生的自主学习能力是提升数学素养、促进个性化发展的关键。本文通过分析当前教学现状及学生自主学习面临的挑战，结合实践案例，探讨培养自主学习能力的有效策略，旨在为教师提供可操作的实践参考，推动高中数学教学改革。

**关键词**

高中数学；自主学习；教学策略；实践研究

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**一、引言与背景**

数学作为一门基础学科，不仅是知识传授的载体，更是培养学生逻辑思维、问题解决能力的重要途径。然而，传统教学模式往往以教师为中心，忽视学生的主体地位，导致学生被动接受知识，缺乏主动探索的动力。随着新课程改革的深入推进，培养学