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基于交际能力的高中英语课堂讨论策略与实践论文

**摘要**

在全球化背景下，英语作为国际通用语言，其交际能力的培养已成为高中英语教学的核心目标。课堂讨论作为提升学生语言运用能力的重要途径，其有效性直接影响教学成果。本文基于交际能力理论，探讨高中英语课堂讨论策略，结合实践案例分析其应用价值，旨在为教师提供可操作的参考方案，促进学生在真实语境中提升语言综合素养。

**关键词**

交际能力；高中英语；课堂讨论；教学策略；实践应用

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###一、概念阐述

英语交际能力是指学生在真实情境中运用英语进行有效沟通的能力，涵盖语言知识、语用能力、文化意识及情感态度等多个维度。高中英语课堂讨论作为培养学生