第8课 北宋的政治（教案） 七年级历史下册（统编版2024）.docxVIP

统编七年级历史（下册）教案

课题：第8课北宋的政治

一、课标内容

了解北宋强化中央集权和重文轻武的政策。

二、素养目标

唯物史观：了解北宋加强中央集权措施的特点，分析其得与失，进一步总结古代王朝兴衰的规律。

历史解释：知道北宋建立、宋初加强中央集权措施、王安石变法的主要内容，理解史实之间的联系。

家国情怀：了解范仲淹、王安石进行改革变法的决心，认识到我国具有求变、求新、与时俱进的传统，以及改革充满曲折与艰辛。

三、教学重点、难点

【教学重点】

宋初加强中央集权的具体措施。

【教学难点】

宋初加强中央集权的影响。

四、教学过程

（一）导入新课

太祖长拳源于赵匡胤训练士卒的遗法真传,综合士卒在战场上真拼实杀的格斗经验编制成三十二势长拳。赵匡胤登基后成为一代帝王,昔日士卒犹觉此拳的珍贵,乃名之为“宋太祖三十二势长拳”。那么,赵匡胤开创的是哪一王朝?他登基后,又有哪些作为呢?今天,就让我们走近他,去了解一代帝王的风采!

（二）新课探究

探究一：陈桥兵变和北宋的建立

教师提问：请同学们依据教材第44页,列表归纳宋朝建立的时间、建立者、主要事件和都城。

学生回答：

政权

时间

建立者

主要事件

都城

北宋

公元960年

赵匡胤(宋太祖)

陈桥兵变

东京(开封)

教师提问：请同学们结合图片并阅读教材第45页《相关史实》，总结北宋结束五代十国的分裂局面的过程。

学生回答：数北宋建立后，宋太祖、宋