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- 2026-05-18 发布于河北
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田忌赛马(第二课时)主讲人:毛凤清 学 校:北京市海淀区中关村第三小学学 科:语文(统编版) 年 级:五年级下学期
小学语文
小学语文朗读第1~2自然段,想一想,孙膑发现了哪些关键信息。
小学语文默读第3~9自然段,想想这部分内容对故事发展有什么作用,你读出了什么。
小学语文
小学语文默读第10~16自然段,结合课后第二题,用连一连的方式,把齐威王和田忌赛马的对阵图标画出来,再找找比赛过程中田忌都有哪些表现,想想为什么会有这样的表现。
小学语文
小学语文同学们,为什么还是原来的马,孙膑只是对马的出场顺序做了一些安排,就能使田忌赢得比赛呢?大家再次默读课文,联系当时的情形,推测孙膑制定计策的思维过程。
小学语文孙膑看了几场比赛后发现,大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等。
小学语文
小学语文历史上有许多运用谋略取得胜利的故事,找一找相关资料,和同学交流。围魏救赵、马陵之战、长勺之战、赤壁之战……
小学语文用自己的话讲讲田忌赛马的故事
小学语文
小学语文孙膑在观察众人赛马时的所思所想;田忌和齐威王赛马时,现场的气氛是怎样的;每一轮赛马后齐威王和观众的反应;......
小学语文作业:1.给家人讲一讲田忌赛马的故事。2.(选做)历史上有许多运用谋略取得胜利的故事,找一找相关资料,和同学交流。
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