9.2《项脊轩志》 统编版高二语文选择性必修下.pptxVIP

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  • 2026-05-18 发布于湖南
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9.2《项脊轩志》 统编版高二语文选择性必修下.pptx

导入:书斋文化

中国文人常喜欢给自己的书房取一个雅致的或富有深意的名字来表现自己的志趣追求,比如:

辛弃疾:稼轩——人生在勤,当以力田为先。

蒲松龄:聊斋——摆茶水请路人讲故事。

纪晓岚:阅微草堂——阅尽世间冷暖百态,方知人生的微小如尘埃。

......

那么今天我们一起来学习《项脊轩志》这篇文章,再了解一个名人的书斋,领会作者寄寓其中的深厚感情。;《项脊轩志》;学习目标:

1.知人论世,了解作者及文章的写作背景。

2.积累文言字词、特殊句式等文言知识,疏通文意。

3.反复诵读,领会细节之美,体悟作者情感。

;;作者简介;生平事迹;今之欧阳修;探究背景;解题:项脊轩志;;;项脊轩,就是原来的南阁子。室内面积仅一丈见方,可容一人居住。由于是一间有百年历史的老房子,灰尘与泥土常从屋顶上漏下来,特别是下雨时,雨水往下直灌;每次移动桌子,看来看去没有可安置的地方。又加上屋门朝北开,不能直接受到阳光的照射,一过中午,太阳偏了,屋里就暗了下来。;;;;;;;;;轩的东边以前曾做过厨房,人们到厨房去,必然从轩前经过,我关着窗门住在里边,时间长了,能根据人们走路的脚步声辨别是谁。项脊轩共遭过四次火灾,竟然没有焚毁,大概是有神灵保护的缘故吧。;;;;庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。;整体感知,划分层次

;整体感知;整体感知,概括内容。;;;两种情感;两种情感;两种情感

情感;体悟

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