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- 2026-05-18 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人
2026九年级上册语文期末复习专项
01教学基本信息
教学基本信息说起来,我带九年级语文也有五六个年头了,但今年这届学生总让我想起自己当年中考前的模样——教室里永远飘着薄荷糖和咖啡的混合味,课桌上堆成“知识城墙”的练习册,还有每次听写古诗时,总有人把“沉舟侧畔千帆过”写成“沉舟侧面千帆过”的可爱错误。
这学期期末复习专项的基本信息得先理清楚:学科是九年级上册语文,复习对象是2026届九(3)班和九(4)班,共82个“小话痨”加“小迷糊”;复习周期从12月20日到1月10日,共12课时(每周4节,含1节晚自习);我是主讲老师老周,搭档是隔壁班的王姐,我们俩总在办公室互相“吐槽”学生——她吐槽男生背《醉翁亭记》把“颓然乎其间”背成“腿软乎其间”,我吐槽女生写《敬业与乐业》读后感,把“乐业”写成“爱喝奶茶也是乐业”。
02教学目标
教学目标复习目标这事儿,就像给学生搭梯子——得让他们够得着,但也不能太矮,不然没成就感。我把目标拆成了三层:
知识目标:夯实基础,拒绝“猪队友”首先是古诗文默写,必须拿下《岳阳楼记》《醉翁亭记》《行路难》等12篇必背篇目,尤其是容易错的“曜”“伛偻”“岐路”这些字。上回小涛默写《酬乐天扬州初逢席上见赠》,把“到乡翻似烂柯人”写成“到乡翻似烂烤人”,被全班笑了半节课,这回得让他记住“柯”是木字旁,不是烧烤的“烤”。其次是文言文实词虚词,重
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