2026九年级上册语文我爱这土地教案.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人2026-03-11

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026九年级上册语文我爱这土地教案

教学基本信息01

教学基本信息说起来，我带的这届九（3）班孩子特别有意思——上回讲《乡愁》，有个男生举着手喊：“老师，我爷爷奶奶寄的腌萝卜比邮票沉多了！”把全班逗得直拍桌子。这回要讲艾青的《我爱这土地》，我提前翻了翻他们的预习本，有个姑娘在旁边画了只扑棱着翅膀的鸟，批注写：“这鸟咋这么惨？嗓子都哑了还在唱？”得，就冲这股子好奇劲儿，咱这课肯定热闹。

课程名称：《我爱这土地》（九年级上册语文）

教材版本：人教版（2023年修订版）

课时安排：1课时（45分钟）

授课对象：九年级（3）班（共42人，男生23人，女生19人，语文基础中等偏上，课堂参与度高）

授课时间：2026年10月15日（周一上午第三节课）

任课教师：李晴（本人，从教8年，擅长现代诗歌教学）

教学目标02

教学目标我常跟学生说：“学诗不是为了考试，是为了在字缝里摸到人心跳的温度。”《我爱这土地》看着短，可里头藏着大情怀。咱这节课的目标，得像剥洋葱似的，一层一层来——

知识与能力目标①能准确朗读诗歌，把握“嘶哑”“暴风雨”“悲愤的河流”等关键意象的读音与重音（比如“暴风雨”要读得沉，像闷雷滚过天空）；②结合注释与背景资料，梳理艾