8.6 双曲线(第2课时)课件-2027届高考数学一轮复习.pptxVIP

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  • 2026-05-18 发布于山东
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8.6 双曲线(第2课时)课件-2027届高考数学一轮复习.pptx

;第六讲双曲线

第二课时;名师讲坛·素养提升;考点突破·互动探究;直线与双曲线的位置关系——自主练透;

优解:由图形可知,过点A(0,1)作与双曲线渐近线平行的直线有2条,作与双曲线相切的直线也有两条,则与双曲线有且只有一个公共点的直线有4条,选项C正确.

;[引申1]本例中,若过点A的直线与双曲线有两个交点,则直线斜率的取值范围为________________.

[引申2]本例中,若将“A(0,1)”改为“A(1,0)”,则符合条件的直线有________条.

[答案]3

[引申3]本例中,若将“A(0,1)”改为“A(2,0)”,则符合条件的直线有________条.

[答案]2

;[引申4]本例中,过点A与双曲线的左支有两个交点的直线斜率的取值范围为________.

;

[引申5]本例中,过双曲线左焦点且与左支有两个不同交点的直线斜率的取值范围为_______________________________.

[答案](-∞,-3)∪(3,+∞)

;名师点拨:直线与双曲线位置关系的判断方法

1.将直线方程与双曲线方程联立消去一个未知数,得到一个一元二次方程,以ax2+bx+c=0为例:

(1)若a≠0且Δ0,直线与双曲线相交,有两个公共点;

(2)若a≠0且Δ=0,直线与双曲线相切,有且只有一个公共点;

(3)若a≠0且Δ0,直线与双曲线相离,没有公共点;

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