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初中英语教学中学生口语交际能力提升策略研究论文

**摘要**

在全球化时代背景下，英语作为国际通用语言，其口语交际能力已成为初中生核心素养的重要组成部分。然而，当前初中英语教学中，学生口语表达仍存在胆怯、流利度不足、话题拓展受限等问题，严重影响跨文化交流能力的发展。本研究通过分析口语交际能力培养的理论基础，结合初中生的心理特征与学习规律，提出情境创设、任务驱动、评价激励等提升策略，旨在为教师优化口语教学提供实践参考。

**关键词**

初中英语；口语交际；能力提升；教学策略

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###**一、引言**

语言是沟通的桥梁，而口语交际则是这座桥梁中最生动的部分。在初中英语教学中，培养学生的口语