基于阅读讨论的英语文学作品阅读教学研究论文.docx

基于阅读讨论的英语文学作品阅读教学研究论文

**摘要**

在全球化语境下，英语文学作品的阅读教学不仅是语言学习的核心环节，更是跨文化理解与人文素养培育的关键载体。当前，传统教学模式往往侧重知识灌输，忽视了学生主体性与批判性思维的激发。基于阅读讨论的教学模式，通过创设互动式学习情境，能够有效提升学生的语言运用能力、认知深度与情感共鸣。本研究聚焦英语文学作品阅读教学中的讨论策略，探讨其对学生学习效果及综合能力的影响，为优化教学实践提供理论依据与实践路径。

**关键词**

英语文学作品；阅读讨论；教学研究；跨文化理解；批判性思维

---

###一、背景分析

####（一）英语文学作品阅读教学的重