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- 约 39页
- 2026-05-19 发布于江苏
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班主任:x老师
日期:2026年x月;
成绩表面过得去,但越来越吃力
按时交了作业,其实每天都在硬撑
表面不吵不闹,内心充满无力感;
比成绩更重要的“六大状态”;
“一聊学习就吵,在家什么都不说。”;
孩子痛点透视:不是“会不会”,而是“没状态”;
03看家庭:周末、作业、手机、睡眠如何合理安排。;
●趋势:哪一科开始掉队?
●痛点:哪一类题反复错?
●归因:是不会,还是会但做不对?
●短板:是基础薄弱,还是习惯粗糙?
●效率:是时间不够,还是审题不清?
●吸收:是上课没听懂,还是课后没消化?;
睡眠不足、情绪波动、动力衰退
→处方:先恢复状态;
真相:脑海中没有复习的路径。;
在
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