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- 2026-05-19 发布于安徽
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2025年12月山东省普通高中学业水平考试英语试题
作为检测高中学生英语学科核心素养达成度的重要标尺,山东省普通高中学业水平考试英语试题的命制始终紧跟时代步伐,紧扣课程标准,注重基础性、综合性与应用性的统一。展望2025年12月的考试,我们有理由相信,试题将在保持稳定性的基础上,进一步深化对学生语言运用能力、文化意识、思维品质及学习能力的考查。本文旨在结合近年来考试趋势与核心素养要求,对即将到来的考试特点进行分析,并提供针对性的备考建议,以期为广大师生提供有益参考。
一、2025年学考英语试题的可能特点与趋势分析
(一)坚持核心素养导向,注重能力考查的全面性
2025年的学考英语试题,无疑将继续以《普通高中英语课程标准》为指导,全面考查学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力这四大核心素养。这意味着试题不再仅仅停留在对孤立知识点的考查,而是更加强调在真实或模拟的语境中,学生综合运用语言知识解决实际问题的能力。例如,听力理解部分可能会融入更多反映日常生活、社会热点及文化交流的场景,设问不仅考查获取具体信息的能力,也会涉及对说话人态度、意图的推断;阅读理解选材将更加广泛,涵盖人文社科、自然科学、环境保护、科技发展等多个领域,除了细节理解题外,推理判断、主旨大意、观点态度以及词义猜测等题型的设计将更侧重于考查学生的逻辑思维和批判性思维能力。
(二)强化基础,突出语篇,体现语言学
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