北京版小学英语四年级下册Unit 2 Whats wrong with you Lesson 5 教案.docx

北京版小学英语四年级下册Unit2Whatswrongwithyou?Lesson5教案

一、教学指导思想与理论依据

本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为根本指导，秉持“学思结合、用创为本”的英语学习活动观，致力于在真实的语境中培养学生综合运用语言的能力。课程设计深度融合“大观念”（BigIdeas）教学理念，以“健康关怀与有效沟通”作为本单元的核心大观念，统领各课时的学习。Lesson5作为本单元的总结与升华课，旨在引导学生整合前序课时所学的关于身体不适、感觉描述、建议给予等语言知识，在更为复杂、真实的任务情境中进行迁移创新，实现从语言学习到语言应用的