（16页PPT）第2课时轴对称.pptVIP

沪科版·八年级上册第2课时轴对称【学习目标】1.了解两个图形关于某直线对称的概念.2.了解轴对称图形与两个图形关于某直线对称的区别和联系.3.能识别简单的轴对称现象及其对称轴（直线），能找出两个图形关于某直线对称的对称点.新课导入在一明的纸的左边画一只左脚印，再把这折后描图，打开对折的纸，就能得到相应的右脚印.动脑想一想左脚印和右脚印有什么关系？图中的线段PP′与直线l是有什么关系？状元成才路状元成才路轴对称和轴对称图形1.轴对称图形：如果一个平面图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形叫做轴对称图形.这条直线叫做对称轴.2.轴对称：如果平面内两个图形沿着一条直线对折后，它们能完全重合，那么称这两个图形成轴对称，这条直线就是对称轴.状元成才路状元成才路例1（1）如图1，已知△ABC和直线L，作出与△ABC关于直线L对称的图形.（2）将△ABC的位置移至图2，图3，图4时，再作出关于直线L对称的图形，并验证画法.状元成才路状元成才路B’A’ABCC′由于△ABC与△A′B′C′关于直线l对称，将△ABC沿直线l折叠后，它与△A′B′C′重合，所以有O1A=O1A,∠O2O1A=∠O2O1A=90°对于其他的对应点，如点B和点B、点C与C也有同样结论.O1O2状元成才路状元成才路