2026八年级下册语文关雎课文教案.pptx

202X一、教学基本信息演讲人2026-03-11XXXX有限公司202X

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程（第一课时）

2026八年级下册语文关雎课文教案

我站在教室后窗往里头瞧，看见班长小周正踮着脚把《关雎》的板书草稿往黑板上誊，粉笔灰沾了他半袖子，倒像故意在蓝校服上画了片雾凇。这是我带八年级（3）班的第三年，孩子们从刚入学时背《咏雪》结结巴巴，到现在能对着《三峡》讨论“素湍绿潭”的画面，语文课堂倒真成了棵抽条的树——今儿要讲的《关雎》，便是这棵树新冒的芽儿。

XXXX有限公司202001PART.教学基本信息

教学基本信息课程名称：《关雎》（人教版语文八年级下册第六单元“古诗文诵读”）

教材版本：2023年教育部审定人教版语文教材（2026年使用修订版，《关雎》仍为单元首篇）

课时安排：2课时（本次教案呈现第一课时，侧重文本解读与情感体会；第二课时延伸至《诗经》整体特点及拓展比较）

授课对象：八年级（3）班学生（共45人，男生23人，女生22人）

教师：本人（执教语文8年，曾获区级古诗文教学竞赛二等奖）

说句实在话，接这课的时候我还有点犯嘀咕——《关雎》写的是“君子”对“淑女”的倾慕，搁十年前的课堂，孩子们听到“爱情”俩字能笑作一团；可现在的八年级娃，心思早比我们那会儿细腻多了。前几天收预习作