《基于高中生需求的校园艺术展览活动创新设计研究》论文.docx

《基于高中生需求的校园艺术展览活动创新设计研究》论文

**摘要**

校园艺术展览是美育实践的重要载体，对提升高中生审美素养、激发创意潜能具有不可替代的作用。然而，传统展览模式存在内容单一、形式固化、学生参与度低等问题，难以满足新时代青少年多元化、个性化的成长需求。本研究基于高中生实际需求，探索艺术展览的创新设计路径，通过需求调研、内容重构、互动体验等策略，构建兼具教育性与趣味性的展览体系，以期为校园艺术教育提供实践参考。当前，教育改革强调“以生为本”，艺术展览若要焕发新活力，必须打破传统框架，融入学生视角，让展览从“被动观赏”转向“主动体验”，真正成为滋养心灵、启迪智慧的美育课堂。

**关键词