原创力文档【新教材】教科版（2024）一年级下册科学第二单元
4.水中的动物教案
一、教材分析
本课是教科版（2024）一年级下册第二单元“常见的动物”的第4课，
承接前两课对陆生动物（如蜗牛）的观察探究，将研究范围拓展到水
生环境，是学生认识动物生活环境多样性的重要载体。教材遵循一年
级学生以形象思维为主的认知特点，采直观形象的呈现方式，构建
了“聚焦一探索一研讨一拓展”的科学探究流程。
聚焦环节以“水中生活着很多动物，鱼是我们熟悉的一类”为切入点，
引导学生聚焦鱼的身体特点展开探究；探索环节设计
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