小学生诚信品质培养研究课题实施计划方案.docx

小学生诚信品质培养研究课题实施计划方案

一、课题核心界定与研究基础

小学生诚信品质是指符合小学生身心发展特点与年龄阶段认知水平，以社会主义核心价值观为引领，涵盖诚信认知、诚信情感、诚信行为三个层面的道德品质，具体表现为待人真诚不撒谎、信守承诺言出必行、遵守规则不作假、犯错主动不隐瞒、尊重他人不侵占，是小学生个人品德养成的核心内容，也是《中小学生守则》明确要求的基本道德规范。

据2023年全国中小学德育工作调研组发布的《小学生思想道德发展现状调研数据》显示，受访的3126名1-6年级小学生中，45.2%的学生承认有过不同程度的不诚信行为：其中27.8%的学生有作业抄袭经历，18.3%的学生有过考