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- 2026-05-20 发布于广东
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对蜡烛及其燃烧的探究学 科:化学芳年 级:九年级学 校某省市阜沙中学
化学是一门以实验为基础的科学,事实上,化学的大发现和研究成果都离不开实验。这节课我们将从化学的角度,通过科学探究认识世界。新课导入
蜡烛及其燃烧的探究点燃前燃着时熄灭后观察蜡烛的色态味探究蜡烛的硬度、密度、溶解性观察蜡烛燃烧现象及火焰分层情况探究蜡烛火焰布情况探究蜡烛燃烧的生成物观察和探究蜡烛熄灭后的有关情况
蜡烛的起源石蜡蜡烛起源于原始时代的火把,原始人把脂肪或者蜡一类的东西涂在树皮或木片上,捆扎在一起,做成了照明用的火把。棉芯
一、 收集证据:观察与描述点燃前观察蜡烛,说一说,蜡烛有什么性质?石蜡是一种白色固体,无味【追问】通过实验验证蜡烛还有哪些性质?用小刀切一小块石蜡放入水里看是否沉入水底,是否溶于水?石蜡硬度较软,密度比水小,不溶于水
一、 收集证据:观察与描述点燃蜡烛,观察燃着的蜡烛有哪些实验现象?外焰内焰焰心燃着时观察的角度现象的描述石蜡的变化在火焰处先熔化,石蜡逐渐减少火焰的颜色黄色火焰的分层三层火焰的明暗外焰明亮,内焰次之,焰心最暗用什么方法比较三层火焰的?
【思考】二、 科学探究:实验与推理燃着时实验步骤实验现象实验结论取一根竹签迅速平放入火焰中,1s后取出,观察竹签燃烧的情况竹签处于外焰部位变黑,中间不变黑外焰高用什么方法比较三层火焰的?(定性)
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