初中九年级英语（外研版）下册 Module 4 Unit 2 保持营地整洁：情态动词与规则表达教学设计.docx

初中九年级英语（外研版）下册Module4Unit2保持营地整洁：情态动词与规则表达教学设计

一、教学背景分析

（一）课程定位与教材整合视阈

本单元选自外研版九年级下册Module4，主题语境归属于“人与自然”范畴下的“自然生态与环境保护”及“生活技能与规章制度”。Unit2Wemustkeepthecampclean是模块内读写整合板块，文本体裁为营地安全守则与叙事性日记片段。从全册教材纵向逻辑看，本课承担着三项关键功能：其一，在语法体系上系统巩固情态动词must，mustn’t，haveto，can表示义务与禁止的语用功能，并为高中阶段学习虚拟语气及推测性