小学一年级语文下册第三单元“伙伴与成长”综合主题活动单元整体教学方案
??单元整体解读与核心素养导向分析
??本单元围绕“伙伴与成长”这一人文主题,编排了《小公鸡和小鸭子》、《树和喜鹊》、《怎么都快乐》三篇课文以及口语交际“请你帮个忙”和语文园地三。从学科知识维度看,本单元核心学习目标聚焦于:进一步巩固和运用联系上下文、结合生活实际了解词语意思的方法;学习并准确使用“也”、“很”、“最”等程度副词和“偷偷地”、“飞快地”、“安安静静地”等描述动作情状的词语,丰富语言表达;继续学习读好角色对话,体会人物心情;初步感知“AABB”式词语的结构特点,并进行积累与运用;在语境中巩固本单元要求会认的33
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