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- 2026-05-20 发布于江苏
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2025年下学期高二数学考试焦虑调节试题(二)
一、选择题(每题5分,共30分)
考试前出现心跳加速、手心出汗、注意力无法集中等症状时,最可能的生理机制是
A.大脑前额叶过度兴奋
B.交感神经系统激活引发的战斗-逃跑反应
C.褪黑素分泌异常导致的生物钟紊乱
D.多巴胺水平过高引发的情绪亢奋
高二学生小王在数学考试中遇到难题时,反复默念这道题我肯定做不出来,这次考试彻底完了,这种思维属于
A.灾难化思维
B.过度概括
C.绝对化要求
D.合理化解释
下列哪种方法不属于认知行为疗法(CBT)中常用的焦虑调节技术?
A.给消极想法贴标签并识别其类型
B.通过证据清单法寻找反证
C.用催眠技术探索潜意识中的创伤经历
D.设置保底目标-理想目标-梦幻目标三层预期
进入考场后,若突然出现呼吸急促、头晕目眩等惊恐发作症状,最适合的即时调节方法是
A.反复深呼吸(吸气4秒→屏息2秒→呼气6秒)
B.立刻向监考老师申请延长考试时间
C.快速浏览试卷寻找简单题目增强信心
D.用指甲掐手心转移注意力
焦点解决短期治疗(SFBT)中的奇迹提问技术主要作用是
A.帮助学生回忆过去成功应对考试的经验
B.通过想象理想结果激发改变动力
C.用0-10分量表量化焦虑程度
D.分析焦虑产生的童年创伤根源
下列关于考前一周准备策略的说法,错误的是
A.保持固定作息,避免突然改
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