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- 2026-05-21 发布于四川
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《中外历史纲要》上册
第二单元第八课
容·融·荣
——三国至隋唐的文化
容
魏晋南北朝时期的文化
道教所关心的,是社稷荣衰、战争胜负、命运穷达、人生贫富等社会现实问题。佛教与人们欲求脱离苦海的愿望产生共鸣,僧人们还吸取道家的道术,关心人们的现世利益……
——卜宪群《中国通史》
《虎溪三笑图》
思考:结合图文及所学知识,分析魏晋南北朝乃至隋唐时期,思想界所呈现的趋势?
三教并存
魏晋南北朝时期的文化
南北共存
北朝民歌《敕勒歌》
敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,
风吹草低见牛羊。
南朝民歌《西洲曲》(节选)
忆梅下西洲,折梅寄江北。
单衫杏子红,双鬓鸦雏色。
西洲在何处?两桨桥头渡。
日暮伯劳飞,风吹乌臼树。
思考:请同学们指出两首民歌的差异,并说明魏晋南北时期的文学特点?
魏晋南北朝时期的文化
思考:《兰亭序》被誉为“天下第一行书”,妙在何处?
《兰亭序》神龙本局部(唐·冯承素摹本)
魏晋南北朝时期的文化
多元并异
《兰亭序》神龙本局部(唐·冯承素摹本)
思想界:三教并存
文学界:南北共存
书法界:多元并存
多元包容
融
魏晋南北朝时期的文化
北朝民歌《木兰辞》(节选)
阿爷无大儿,木兰无长兄。
愿为市鞍马,从此替爷征。
............
昨夜见军帖,可汗大点兵。
.......
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