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校园绿化植物种类选择与小学生环保意识培养策略论文

**摘要**

校园绿化作为教育环境的重要组成部分，不仅美化校园空间，更在潜移默化中影响学生的生态价值观。然而，当前校园绿化植物种类选择与小学生环保意识培养之间存在明显脱节现象。本文通过分析植物选择与环保教育内在关联，结合实践案例，探讨如何通过科学合理的植物配置，激发小学生的环保兴趣，培养其生态责任感。研究发现，本土化、多样性及互动性强的植物选择能显著提升环保教育的实效性，为校园绿化与环保教育协同发展提供新思路。

**关键词**

校园绿化；植物种类选择；小学生；环保意识；生态教育

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**一、问题的提出**

校园绿化是教育环境不可或缺的环节，