小学数学第九章 章末复习课.docxVIP

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  • 2026-05-21 发布于上海
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章末复习课

一、抽样方法的选取及应用

1.抽样方法的选取原则:当总体容量较小,样本容量也较小时,可采用抽签法;当总体容量较大,样本容量较小时,可采用随机数法;当总体中个体差异较显著时,可采用分层随机抽样,但是要明确是否按比例分配.

2.掌握两种抽样方法,提升数据分析素养.

例1一个单位有职工800人,其中具有高级职称的有160人,具有中级职称的有320人,具有初级职称的有200人,其余人员有120人.为了解职工收入情况,决定采用按比例分配的分层随机抽样的方法,从中抽取容量为40的样本.则从上述各层中依次抽取的人数分别是()

A.12,24,15,9 B.9,12,12,7

C.8,15,12,5 D.8,16,10,6

反思感悟抽样方法的比较

简单随机抽样

分层随机抽样

共同点

在抽样过程中,每个个体被抽取的可能性相等

各自特点

从总体中逐个抽取;在抽样中易出现“极端”的样本

将总体分成几层,分层进行抽取;在抽样中,不易出现“极端”的样本

相互联系

分层随机抽样中,在各层抽样时,采用简单随机抽样

适用范围

总体的个体数较少

总体由差异明显的几部分组成

通过比较这两种抽样方法可以看出,在这两种抽样方法中,简单随机抽样是基础.无论哪种抽样方法,在抽取样本的过程中,都会应用至少一次简单随机抽样(抽签法或随机数法).

跟踪训练1(1)问题:①某小区有800户家庭,其中高收入家庭2

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