第13讲 函数的应用（一）（七大题型）-高一数学秋季讲义（人教A版必修第一册）.docxVIP

第13讲函数的应用（一）

【人教A版】

模块一

模块一

一次函数、二次函数模型的应用

1．实际问题中函数建模的基本步骤

(1)审题：弄清题意，分清条件和结论，理清数量关系，初步选择模型.

(2)建模：将自然语言转化为数学语言，利用数学知识，建立相应的函数模型.

(3)求解：根据实际问题所需要解决的目标及函数式的结构特征正确求得函数模型的解.

(4)还原：应用问题不是单纯的数学问题，既要符合数学学科背景又要符合实际背景，因此解出的结果

要代入原问题中进行检验、评判，最后得出结论，作出回答.

2．一次函数模型的应用

一次函数模型：f(x)=kx+b(k,b为常数，k≠0).

一次函数是常见的一种函数模型，在初中就已接触过.

3．二次函数模型的应用

二次函数模型：f(x)=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0).

二次函数为生活中常见的一种数学模型，因二次函数可求其最大值(或最小值)，故最优、最省等最值

问题常用到二次函数模型.

【题型1一次函数模型的应用】

【例1】（24-25高一上·北京·期中）果蔬批发市场批发某种水果，不少于100千克时，批发价为每千克2.5元，小王携带现金3000元到市场采购这种水果，并以此批发价买进，如果购买的水果为x千克，小王付款后剩余现金为y元，则x与y之间的函数关系为（????）

A．y=3000?100x

B．y=3000?100x

C