产教融合下AI赋能数字电子技术的教学研究.pdfVIP

文化与生活

产教融合下AI赋能数字电子技术的教学研究*

文/郭珊珊

摘要：国家职业教育改革实施方案逐步推进的过程中，高职院校只有走产教融合道路才能走好高职教育高质量发展

之路。而数字电子技术作为电子信息类专业的核心基础课之一，决定了高素质技术技能型人才培养质量好坏的关键因素，

为此，必须创新教学方法对数字电子技术课程进行改革。随着人工智能技术的飞速发展，传统的教育方式也迎来了新的

发展机遇。在此背景下，依据产教融合政策风向标分析当前课程教学所存在的主要问题，从内因出发论述AI赋能教学

改革的原因以及意义，并在重思想改革理念基础上进行课程目标重构，不断追求与时俱进、符合时代发展的高质量教学

内容、教学模式和方法及智能化评价标准，最终落实在数字化、网络化、智能化实训体系建设之上，这也为实现AI赋能

高职院校数字电子技术教学改革提出可操作性的思路建议，希望对其他高等职业教育进行教学改革提供参考。

关键词：产教融合；AI赋能；职业教育；数字电子技术；教学模式创新

当前，随着人工智能，大数据，有重大的现实意义。“AI+教育”将1.深化产教融合政策

物联网等新一轮工业革命的深入推是高职院校