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小学语文教学中学生阅读理解与表达能力的培养策略论文

**摘要**

在小学语文教学中，阅读理解与表达能力是学生语文核心素养的重要组成部分。当前，小学语文教学普遍存在重知识传授、轻能力培养的现象，导致学生的阅读理解能力与表达能力发展不均衡。本文基于对小学语文教学现状的分析，探讨提升学生阅读理解与表达能力的有效策略，旨在为教师提供教学参考，促进学生语文综合素养的全面发展。

**关键词**

小学语文；阅读理解；表达能力；培养策略；核心素养

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**一、背景分析**

语文是基础教育的核心学科，阅读理解与表达能力是学生语文素养的基石。然而，当前小学语文教学中，部分教师仍沿用传统的教学模式，侧重于字词句