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湘美版(2012)|六年级下册美术第12课走向明天教案
一、教材分析
本课属于“设计·应用”学习领域,是小学阶段美术学习的总结与升华。教材内容主要包含两个方面:一是运用美术字的知识设计个性化的签名或名字卡片;二是综合运用所学的美术知识和技能,全班合作制作一块母校纪念留言板或一本毕业纪念册。教材通过展示不同风格的美术字和精美的留言册页,引导学生回顾六年的小学生活,表达对母校、老师和同学的依依惜别之情,以及对未来的美好憧憬。
二、核心素养教学目标
1.审美感知:欣赏和感受不同风格美术字的形态美和意蕴美,以及版面设计的美感,提升审美情趣。
2.艺术表现:
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