（20页PPT）古诗词诵读《锦瑟》课件20张.pptxVIP

锦瑟;;1.了解的生平及诗歌风格。;斑驳人生，唯情永驻——;16岁受东都留守令狐楚赏识，25岁时，得令狐父子之援而中进士，可就在这时，令狐楚染病去世。没了生活依靠的，一时茫然不知所措，恰也是这个时候，泾原节度使，因爱慕其才，聘请他去府中掌书记，并且还把女儿（）嫁给了他。与交好，属于，而令狐父子属于牛党。

原先出自令狐楚门下，自然被归入了牛党（牛僧孺）的阵容；现在又成了东床快婿。“忠臣不事二主”，而却如此轻“改弦更张”，于是，他的一生便始终伴随着牛党人的咒骂、诋毁、中伤，最终他也就成了政治旋涡中的溺水者。对政治本来很热心，却始终不能得志，终年46岁，可谓英年早逝。;诗歌特点：婉转缠绵，典丽精工，隐晦朦胧。

;这首诗大约作于唐宣宗大中十二年(858年)。这年诗人46岁，罢盐铁推官后回居，不久病故。诗的内容是回忆往事，情调低沉，诵读时要放慢速度，给人迷惘的感觉。这首《锦瑟》，题目依《诗经》旧例取自首二字，实际上也可视作“无题”诗；

诗歌虽然旨意朦胧、笔调含蓄，但显然有所寄托。清黄叔灿《唐诗笺注》说：“此义山年登五十，追溯平生而作也。”可予认同。;;初读感知;诗意解读;诗意解读;鉴赏典故;诗意解读;诗意解读;;诗意解读;悼亡说:“归来已不见，锦瑟长于人”（《房中曲》）这首诗写于妻子去世后一年，诗人回到家，只见锦瑟不见人，睹物思人，感叹