（20页PPT）观察根尖的结构观察根尖的结构课件.pptxVIP

大单元教学：植物对水分的吸收和运输观察根尖的结构学 科：初中生物年 级：七年级学 校某省市新安中学（集团）外国语学校

植物的生长需要营养物质植株生长需要水、无机盐和有机物。绿叶通过光合作用制造有机物筛管：有机物根从土壤中吸收水和无机盐导管：水、无机盐

思考：植物是如何把水运输到植物体的顶端的？散失到空气中叶茎根

任务一：观察刚萌发的绿豆根的结构根毛

绿色植物与生物圈的水循环任务二：观察绿豆幼苗根的结构

植物对水分的吸收和运输根冠

植物对水分的吸收和运输分生区

植物对水分的吸收和运输伸长区

植物对水分的吸收和运输成熟区根毛

绿色植物与生物圈的水循环植物对水分的吸收和运输根冠成熟区伸长区分生区植物幼芽水分进入根的纵切图根毛（成熟区）增加根吸水的表面积，提高根吸水的能力。根毛土壤

思考：分生区细胞分裂（增加细胞数量）幼根生长成发达的根系的主要原因？伸长区细胞生长（细胞体积增大）思考讨论根生长最快的部位是？【伸长区】

绿色植物与生物圈的水循环任务三：观察绿豆幼苗的茎的结构

绿色植物与生物圈的水循环植物对水分的吸收和运输几小时后导管从下往上

探究：水分在茎内的运输途径横切纵切导管

任务三：观察茎的结构南瓜茎纵切数码显微镜图片导管单子叶植物茎横切双子叶植物茎横切

绿色植物与生物圈的水循环任务四：观察绿豆幼苗的叶脉

绿色植物与生物圈的水循环植物对水分的吸收和运输除茎以外