原创力文档【新教材】冀美版（2024）一年级下册美术第6单元第1
课探访春天教案
一、核心素养目标
1.审美感知：引导学生走进自然观察春天的景物变化，感知春天特有
的色彩（嫩绿、粉红、鹅黄等）、形态（抽芽的枝条、绽放的花朵）
等审美特征，初步建立对自然美的感知能力。
2.艺术表现：励学生运用语言描述、简单草图、摄影记录等方式，
表达自己对春天的观察与感受，初步培养观察记录与简单表达的能力。
3.创意实践：通过小组合作寻春、分享交流等活动，激发学生探索自
然美的兴趣，尝试用多种简单方式捕捉春天的美
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