[新教材】人美版(2024)二年级下册美术第一单元我们
的童年(1-3课)教案
第1课不一样的童年
一、核心素养目标
1.审美感知:引导学生感知不同时代、不同环境下童年生活的审美差
异,能够从美术作品的色彩、造型、场景等元素中,感受不同童年生
活的氛围与情感基调,初步建立对生活美的观察与感知能力。
2.艺术表现:学习运用简单的线条、色彩和构图,表现自己眼中或想
象中的童年场景片段,尝试通过人的动作、
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