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小学英语教学中学生口语交际能力培养策略研究论文

**摘要**

在全球化时代背景下，英语作为国际通用语言，其重要性日益凸显。小学阶段是学生语言能力发展的关键期，口语交际能力的培养不仅关乎语言学习的成效，更直接影响学生的跨文化沟通能力和未来竞争力。然而，当前小学英语教学中，口语交际训练仍存在诸多问题，如学生缺乏表达自信、课堂互动形式单一、评价体系不完善等。本研究旨在探讨有效培养小学生英语口语交际能力的策略，通过分析现状、挖掘问题、提出对策，为一线教师提供实践参考。

**关键词**

小学英语；口语交际能力；培养策略；课堂互动；跨文化沟通

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**一、引言**

语言是沟通的桥梁，而口语交际能力则是