追踪观察法Trackingobservationmethod07课件讲解.pptxVIP

1追踪观察法河南女子职业学院汇报人：吴莉莉Trackingobservationmethod

目录CONTENTS1追踪观察法的含义与分类2追踪观察法的运用3追踪观察法的优缺点

31追踪观察法的含义与分类

追踪观察法的含义与分类通过绘制图像或者表格的方法，展现观察对象的活动过程的一类方法，具有简洁、形象、直观的特点。图表观察法追踪观察法社交图形法

追踪观察法的含义与分类观察并记录个别幼儿或幼儿群体在某个限定区域(如活动区、教室等)一段时间内的活动，通常是用来记录某一名幼儿在某项活动上花了多少时间或选择了多少项活动，强调记录幼儿活动的轨迹。记录幼儿活动的先后顺序、持续时间以及幼儿在活动中的表现等内容。推断出幼儿的活动偏好、为幼儿设计的活动与提供的材料是否能够满足幼儿的需要，以及幼儿在哪些方面需要帮助等。分为描述记录法和图表记录法。

追踪观察法的含义与分类

追踪观察法的含义与分类描述记录法用文字详细描述幼儿的活动过程，比如“9:30，小强来到攀爬结构前，双手抓住横档开始攀爬，初期速度较快且平稳”；图表记录法展示的幼儿园操场设施图，用不同符号标注幼儿的移动路线和停留情况，这种方式更加简洁、形象、直观，能快速呈现幼儿的活动轨迹。通过绘制简易图形、表格等方式呈现观察结果

82追踪观察法的运用

追踪观察法的运用选择目标幼儿作为观察对象记录客观事实分析行为表现评价幼儿行为并提出建