10.4 电容器的电容 第一课时 导学案-2025-2026学年高二上学期物理人教版必修第三册.docxVIP

PAGE

PAGE1

10.4电容器的电容第一课时

【学习目标、重难点】

【教学目标】

1.知道电容器和平行板电容器的概念，认识常用的电容器。（重点）

2.理解电容的定义、定义式和单位，并会应用定义式进行有关计算。（难点）

3.了解影响平行板电容器的电容大小的决定因素。（难点）

【前备知识】：电路、电流、电荷量

【学习过程】：电容器原理→电容器充放电→电容器电容→电容器分类

【自主学习和合作探究】（18分钟）

【自主合作一】

我们知道，水可以用容器储存起来，以备不时之需。那么电荷能否也像水一样储存起来呢？

【基础感知】

一、电容器

1．一般电容器的定义：任何两个且又的就构成了一个电容器。

构造：两个互相靠近彼此绝缘的导体。

作用：存储电荷(存储电能)

2.平行板电容器的结构：在两个相距很近的平行金属板中间夹上一层——电介质就组成一个最简单的电容器，叫作平行板电容器。

注意：这两个金属板叫作电容器的。空气也是一种电介质

充电

1.充电的定义：充电过程中，两极板电荷量，极板间的电场强度，电容器中的能量。

能量转化：装进电荷，建立电场，储存电能

放电