初中道德与法治八年级下册《基本政治制度》全景素养导学案
一、课程基本信息与课标锚点
(一)学科与学段:初中道德与法治八年级下学期
(二)授课主题:第五课第三框基本政治制度
(三)课型设计:大概念统领·议题式深度探究导学课
(四)课时安排:1课时(45分钟)
(五)课标依据:对应《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》“政治与法治”主题,内容要求“3.2理解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国的基本政治制度,认识这些制度保障人民当家作主”;学业质量描述要求“能够结合实例分析我国基本政治制度的优势,增强政治认同与制度自信”。
二
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