2025秋四年级上册闽教版《大数读写专项训练》.pptx

202X;;;01;1大数在生活中的广泛存在;2学生的认知难点与常见误区;3专项训练的目标定位;02;1读数：分级是关键，零的规则要记牢;1读数：分级是关键，零的规则要记牢;1读数：分级是关键，零的规则要记牢;1读数：分级是关键，零的规则要记牢;1读数：分级是关键，零的规则要记牢;1读数：分级是关键，零的规则要记牢;1读数：分级是关键，零的规则要记牢;1读数：分级是关键，零的规则要记牢;1读数：分级是关键，零的规则要记牢;3对比辨析：易混点专项突破;3对比辨析：易混点专项突破;3对比辨析：易混点专项突破;3对比辨析：易混点专项突破;3对比辨析：易混点专项突破;03;1基础巩固：规则强化训练;2能力提升：情境化应用训练;3拓展延伸：数感深度培养;04;总结：大数读写的本质是“用数学语言连接世界”;总结：大数读写的本质是“用数学语言连接世界”;