衔接点01 因数与倍数(讲义小升初数学衔接(沪教版五四制2024).docxVIP

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  • 2026-05-23 发布于广东
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衔接点01 因数与倍数(讲义小升初数学衔接(沪教版五四制2024).docx

衔接点01因数与倍数

小学阶段

初中阶段

能够在乘除法应用关系中,找到谁是因数、积,通过除法关系确定倍数.

知道因数和倍数是相互依存的关系,不能单独说某个数是倍数或因数;知道2、3、5的倍数的特征;了解自然数、整数、奇数、偶数、质数(素数)和合数的概念.

衔接指引

小学阶段要求学生了解相关概念和特征。预初阶段(六年级)则是在小学基础上进一步深化理解,为后续中学数学学习打基础。

思维导图+考点

1.整数的认识

整数的概念是指数学中的一种数值类型,它包括正整数、负整数和零.整数就是没有小数部分的数字.整数是指在数轴上,以0为中心,向左右两侧延伸的一系列数,包括正整数、负整数和零.

2.数的整除

若整数“a”除以大于0的整数“b”,商为整数,且余数为零.我们就说a能被b整除(或说b能整除a),记作b|a,读作“b整除a”或“a能被b整除”.

3.因数

如果整数a除以整数b(b≠0)的商正好是整数而没有余数,称b是a的因数.在小学数学里,两个正整数相乘,那么这两个数都叫做积的因数,或称为约数.

4.倍数

一个整数能够被另一个整数整除,那么这个整数就是另一整数的倍数.

考点一:整数的概念

1.最小的自然数是.

【答案】0.

【分析】根据自然数的意义(包括0和正整数),求出即可.

【解答】解:自然数是指用以计量事物的件数或表示事物次序的数,

最小的自然数是0,

故答案为:0

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