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打造小学道德与法治活力课堂.pdfVIP

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  • 2026-05-23 发布于河北
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打造小学道德与法治活力课堂.pdf

    打造小学道德与法治活力课堂

    一、中心聚焦：研透新课标和教材

    -（）以课标为标准，把握课堂方向

    在“有多少费本可避免”的教学设计中，教师首先明确与课程对应的新课标

    中的总目标，包括“能够在R常生活中践行基木的道德要求”“通过体验、认知和

    践行，养成良好的道德品质”，并在课堂中积极落实“节约资源”这一学段目标，

    对新课标的深入理解可以更好地把握道德与法治课堂的方向。

    （二）以素养为导向，明确课堂目标

    新课标凝练了学科核心素养，强调正确价值观、必备品格与关键能

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