2.1声音的产生与传播（含答案）—八年级物理人教版（2024）上册课前导学.docx

2.1声音的产生与传播—八年级物理人教版（2024）上册课前导学

学习目标：

1.通过观察和实验，认识声音产生和传播的条件。

2.知道声音是由物体振动产生的，体会归纳推理法的应用。

3.知道声音的传播需要介质，声音在不同介质中传播的速度不同。

4.了解人类听到声音的过程，知道骨传导的原理。

知识集锦：

★知识点1声音的产生

1.探究声音产生的原因

探究过程

现象

结论

轻压喉部，然后说话或者唱歌

发声时，手指感觉到喉部在振动。停止发声，振动停止

固体振动发声

吹响笛子

笛子发声时，把手指放在笛孔处，能感觉到气流的振动；停止吹气，没有振动的气流，笛声消失

气体振动发声

用筷子搅动水

当水面平静