《用深度学习实现图像分类》教学课件-2025-2026学年清华大学版A版（新教材）初中信息技术八年级下册.pptx

《用深度学习实现图像分类》教学课件初中信息技术·八年级下册清华大学版A版|2025-2026学年

思考：为什么机器识别有时准，有时不准？传统机器学习识别特点：识别模糊、小物体易认错、抗干扰能力弱。示例：就像这张图，机器把咖啡渍识别成了抽象艺术展，闹了个笑话。深度学习识别特点：识别清晰、细节准确、抗干扰能力强。示例：在复杂的路况中，深度学习能准确识别出车辆和行人，保障行车安全。

深度学习：更“聪明”的识别技术核心问题?同样是识别图片，为什么深度学习更准、更快？?它和我们上节课学的机器学习有什么不一样？教师小结上节课我们用机器学习识别水果、手势，今天我们要学习深度学习——一种“更深、更