21 21 古代诗歌五首_古代诗歌五首（第3课时）_课件3.pptxVIP

国家中小学课程资源年 级：七年级主讲人：屈金城学 科：语文（统编版）学 校：湖北省宜昌英杰学校古代诗歌五首第3课时

国家中小学课程资源教师版《游山西村》改写：那年初春，我因朝中主和派排挤罢官在家，闲来无事，便去山西村游玩。放眼望去，一座座山，一道道水，重重叠叠，似乎有路又似乎没有，让我愈发迷茫。绕过几重山峦，忽见前方柳荫掩映、繁花似锦处有炊烟袅袅，拨开枝叶，竟现出一座小村。待我走近，村口老农热情相迎：“先生远来，且到寒舍歇脚！”新课导入

国家中小学课程资源农家庭院里，木桌上已摆满陶碗土坛。老农捧出腊月自酿的酒，酒虽浑浊却醇香扑鼻；农妇端来刚宰的鸡豚，鸡豚油亮金黄，香气四溢。“丰收之年，正盼贵客同庆！”老伯笑眼盈盈。酒酣耳热间，我望着院中嬉闹的孩童，忽觉眼眶微热——若山河破碎，这般烟火人间可还能存？春风拂过田垄，村头老槐下聚起三三两两的乡民。社日将近，老人们早早请来鼓乐班子，葛衣布衫的汉子们扛着扎彩神龛往土地庙去，妇人们挎着的竹篮盛满新蒸的米糕，孩童们追着鼓点嬉闹，古老的风俗在简朴衣冠间鲜活如初。不知不觉间，暮色四合。回望炊烟缭绕的山西村，我不禁将满腔激荡化作墨迹：“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚……”

国家中小学课程资源一、诵读《己亥杂诗》（其五），体会诗人的家国情怀。活动1：诵读诗歌，了解内容。提示：注意节奏和语音语调。新知探究

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