（23页PPT）秋天的怀念课件2.pptxVIP

史铁生秋天的怀念冲破凌寒活出坚韧

一段自我救赎的幽暗岁月环节一

阅读任务单：1.朗读课文，理清行文顺序：文中写了几次看花？围绕看花写了什么事？2.“我”的生命状态和情感发生了怎样的变化？变化的原因是什么？

秋天的怀念第一次看花（第1、2段）“我”双腿①，暴怒无常，拒绝了母亲的要求第二次看花（第3—6段）“我”答应母亲去北海②然而母亲病危，终未成行第三次看花（第7段）妹妹推“我”去看菊花“我”与妹妹懂得③。完成下列表格瘫痪看花母亲的良苦用心

“我”的生命状态和情感发生了怎样的变化？变化的原因是什么？发生的变化具体表现变化的原因变化一变化二变化三双腿瘫痪后，我变得脆弱、、暴怒无常突然把面前的玻璃砸碎；猛地把手边的东西摔向墙壁；我可活什么劲儿！”“我”的痛苦和对生的绝望“什么时候？”“好吧，就明天。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的。”“我”有了生的希望知晓了母亲生病了，难以拒绝母亲。“我”决定要好好活儿我懂母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好活儿……”母亲病情加重，直到离世前依然以最好的状态爱着“我”。

资料助读：我16岁毕业于清华附中，18岁时，我怀着青春的梦想去延安施展抱负。20岁时一场大雨却让我高烧不止，这让原本