九年级上册数学浙教第四章45相似三角形的性质及其应用.pptxVIP

4.5相似三角形的性质及其应用（1）;已知：?ABC∽?A’B’C’，根据相似的定义，我们有哪些结论？;例如：△ABC∽△A′B′C′,相似比为k，

AD、A′D′分别为BC、B′C′边上的高，那么AD、A′D′之间有什么关系？;;D;我来试一试：;练习：

已知：如图，在三角形ABC中，D，E，F分别是AB，AC，BC上的点，DE∥BC，BF＝CF，AF交DE

于点G.求证：DG＝EG.;课堂小结：;4.5相似三角形的性质及其应用（2）;算一算：

ΔABC与ΔA′B′C′的相似比

是多少？

ΔABC与ΔA′B′C′的周长比

是多少?

面积比是多少？;;;;;在10倍的放大镜下看到的三角形与原三角形相比,

三角形的边长,周长,面积,角,哪些放大为10倍?;已知两个三角形相似，请完成下列表格;做一做：;例1.如图是某市部分街道图，比例尺是1:10000，请你估计三条道路围成的三角形地块ABC的实际周长和面积.;B;;探究活动：;练习;练习;3、ΔABC中，AE是角平分线，D是AB上的一点，CD交AE于G，∠ACD=∠B，且AC=2AD.则ΔACD∽Δ______.它们的相似比k=_______,;小结;类比猜想;4.5相似三角形的性质

及其应用（3）;回顾相似三角形的性质：

;;;;;;小聪想测量旗杆的高度，他在某一时刻测得1米长的竹竿竖直

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