初中历史七年级下册第三单元第19课《清朝君主专制的强化》导学案.docx

初中历史七年级下册第三单元第19课《清朝君主专制的强化》导学案.docx

初中历史七年级下册第三单元第19课《清朝君主专制的强化》导学案

一、教材与学情分析

(一)【基础】教材分析

本课隶属于部编版《中国历史》七年级下册第三单元“明清时期:统一多民族国家的巩固与发展”,是该单元的第五课,也是总结性的一课。从教材编排的逻辑来看,前几课分别讲述了明朝的政治、经济、对外关系以及清朝前期的疆域巩固,本课则聚焦于清朝中后期的政治生态,深刻揭示了传统中国在“康乾盛世”余晖下所隐匿的深重危机。课程内容主要包含四个核心子目:军机处的设立、文字狱与文化专制政策、不断加剧的社会矛盾、闭关锁国政策。这四个部分层层递进,逻辑严密:政治制度的极端强化(军机处)与思想文化的严密控制(文字狱)构

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