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- 2026-05-25 发布于山东
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19.1第2课时二次根式的性质第十九章二次根式
素养目标1.掌握二次根式的性质()2=a,并会进行二次根式的平方运算.(抽象能力、运算能力)2.掌握二次根式的性质=a,并会进行二次根式的开方运算.(抽象能力、运算能力)◎重点:二次根式的两个性质.◎难点:特殊到一般的思想方法.
温故知新??√×√√××x≥0x≥-2x≤2x≥
归纳总结?
1.计算:22;32;(3x)2.2.上面计算用到哪些知识?新课导入提示:有理数乘方的意义,积的乘方法则.解:22=4;32=9;(3x)2=9x2.
?新知探究求下列各数的算术平方根:4,9,0,
新知探究?(1)等号左边小括号中的式子是不是二次根式?(2)等号右边的数值与左边谁有关系?什么关系?(3)你能得到什么结论?
归纳总结?
应用新知例1计算:(1)(2)解:(1)(2)注意:第(2)小题用到了幂的运算性质中积的乘方:说明整式的运算性质在实数范围内也适用.
巩固新知?B??
归纳总结?
?20.1?0再探新知?
归纳总结??
应用新知例2计算:(1)(2)解:(1)(3)(2)(3)
巩固新知?C?C?0.3-6
归纳总结?
???能力提升
归纳总结?
当堂检测?42?15?52
?64
拓展解析?4.已知0<a<1,试化简:
知识构建1.平方根算术平方根二次根
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