第13讲 电荷与电流-八年级上册科学(浙教版).docxVIP

  • 2
  • 0
  • 约6.23千字
  • 约 15页
  • 2026-05-25 发布于广东
  • 举报

第13讲 电荷与电流-八年级上册科学(浙教版).docx

第13讲电荷与电流

学习目标

学习目标

1.认识摩擦起电现象,了解电荷的种类及电荷间的相互作用;

2.知道电路的组成,理解各电路元件的作用;知道电路中形成电流的原因及电流的方向;

3.会画电路的元件符号,会画简单的电路图;

4.会分析串联和并联电路。

模块一:摩擦起电与电荷知识讲解

模块一:摩擦起电与电荷

知识讲解

知识检测

知识检测

1.物体带电:被丝绸摩擦过的玻璃棒带电,被毛皮摩擦过的橡胶棒带电,都具有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电,或说物体带了电荷。

2.使物体带电的方法:①摩擦起电②③

3.摩擦起电原理

①原子结构:物质是由分子组成的,分子是由原子组成的,原子又可分为:原子核和核外电子(带负电),原子核又可分为质子(带正电)和中子,原子的这种结构称为核式结构。

注意:核外电子数等于质子数,正负电荷抵消,所以原子不带电

②摩擦起电的本质

两个物体相互摩擦时,原子核对核外电子束缚本领弱的物体的一部分电子转移到与它相摩擦的另一物体上,这个物体失去多少电子,另外一个物体就得到多少电子,而电荷的总量并没有改变。因此,摩擦起电并不是创造了电,它的实质是电子发生了。

4.电荷

①正电荷和负电荷

正电荷:指被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷。负电荷:指被毛皮摩擦过

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档