第35讲 生态系统的功能及其稳定性(复习课件)高考生物一轮复习.pptxVIP

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  • 2026-05-25 发布于广东
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第35讲 生态系统的功能及其稳定性(复习课件)高考生物一轮复习.pptx

;;;;;;;;;;太阳能;;;;;;;;类型;;;;;;;;;;;;;;A.适度放牧能促进草原生态系统的物质循环

B.高强度刈割会引起草场退化

C.长期围封禁牧能提高草原生态系统的能量利用率

D.对草原生态系统利用的强度决定了其演替方向;A.为实现“碳中和”应增加甲的碳储存量

B.碳元素在甲与乙之间主要以有机物的形式进行转移

C.甲获取碳元素的方式有光合作用和化能合成作用

D.乙中植食性动物产生的粪便被分解者利用,涉及的碳元

素转移量包含在f中;A.氮元素会沿食物链逐渐在生物体内积累,导致出现生物富集现象

B.碳、氮循环与生态系统能量传递和信息传递相伴发生

C.在农业生产中,增加固氮植物的配比可促进氮元素的循环

D.施氮肥有利于提高作物产量,使人类生态足迹值增大;;;;;;A.芦鹀的鸣唱声属于物理信息

B.求偶的鸣唱特征是芦鹀与栖息环境之间协同进化的结果

C.芦鹀之间通过鸣唱形成信息流,芦鹀既是信息源又是信息受体

D.和求偶有关的鸣唱特征的差异,表明这三个芦鹀种群存在生殖隔离;A.大熊猫占据领地及求偶的“语言”为化学信息

B.竹子的绿色为大熊猫传递的信息与大熊猫求偶传递的信息类型不同

C.大熊猫与其天敌间的信息传递有助于维持生态系统的平衡与稳定

D.大熊猫种群内的信息传递只是为了进行种族的繁衍;;;;要控制对生态系统的干扰强度,在不超过生态系统________能力的范围内,合理适

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