2026幼小大班《画科幻画》教案.pptx

202X;;;01;教学基本信息;02;教学目标;认知目标;技能目标;情感目标;03;重点：把“胡思乱想”变成“有逻辑的画面”;难点：平衡“自由创作”和“技能指导”;04;游戏导入法：星际快递员;示范分解法：我的会飞书包;合作探究法：宇宙小团队;05;物质准备：把教室变成宇宙基地;经验准备：先给脑洞“充充电”;06;第一阶段：星际快递——打开脑洞（10分钟）;第二阶段：大师示范——学会“有逻辑的幻想”（15分钟）;第二阶段：大师示范——学会“有逻辑的幻想”（15分钟）;第三阶段：创作时间——我的宇宙我做主（25分钟）;第三阶段：创作时间——我的宇宙我做主（25分钟）;第四阶段：星际展览——我的科幻宣言（8分钟）;第五阶段：整理归位——做有秩序的小科学家（2分钟）;07;教学反思;亮点：孩子们的“逻辑幻想”超出预期;不足：个别孩子“不敢画复杂内容”;改进方向：延伸到家庭和其他学科;